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第1篇二(3)班小學二年級班主任工作計劃--指導思想 第2篇二00四年度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃--指導思想 第3篇蕭王廟中心小學2006年六班班主任工作計劃--指導思想 第4篇三班小學三年級班主任工作計劃--指導思想 第5篇小學班主任工作計劃--指導思想 第6篇2004年一(1)班小學一年級班主任工作計劃--指導思想 第7篇2004學年第一學期三(2)班小學三年級班主任工作計劃--指導思想 第8篇三(1)班小學三年級班主任工作計劃--指導思想 第9篇一班小學一年級班主任工作計劃--指導思想 第10篇2006年六班小學六年級班主任工作計劃--指導思想 第11篇六班小學六年級班主任工作計劃--指導思想 第12篇二(三)班小學小學二年級班主任工作計劃--指導思想 第13篇2006年一班小學一年級班主任工作計劃--指導思想 第14篇小學班主任工作計劃指導思想匯總 第15篇二(三)班小學小學二年級班主任工作計劃--指導思想
【第1篇】二(3)班小學二年級班主任工作計劃--指導思想
二(3)班小學二年級班主任工作計劃
剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學生向老師角色的轉變,面對新的同事,新的學生,新的環境,我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風,把學生培養成為全面發展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。
一、 指導思想
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、 班級概況
本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。
三、 主要目標 織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。
2、 培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
四、 具體工作措施 文明行為教育:
行動口號“新學期,新挑戰,三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”
措施:
(1)充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪校級好習慣章。
(2)切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規范訓練,使行為規范經?;?。
(3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。
(4)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創“星級文明班”。
禮貌教育
a 見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
b.學習待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家里一個樣。
2、 少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰, 三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。
3、家長聯誼會
1) 繼續探索學習型家庭的研究,定期開好家長聯誼會,進行家庭教育的經驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。
2) 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3) 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。
4) 充分發揮“家長聯誼會”的作用,讓他們為學校工作獻計獻策,形成合力促進內化。
4、 體育衛生工作
1) 注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發病率控制在零,并通過家校聯系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。
2) 認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優秀率。
【第2篇】二00四年度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃--指導思想
二00四年度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結合本校的具體情況,積極組織,開拓創新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
二、班級概況和工作目標:
本班的每個孩子,活潑可愛,其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。本班學生自主學習能力差,各種學習常規和行為習慣還比較薄弱,所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規活動,培養學生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施:
1. 思想教育方面
(1) 抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2) 創設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3) 認真做好未成年人的思想道德建設工作,學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》,重視學生的養成教育,結合學校進行的各項活動,做到競賽與教育相統一。
2、教學方面
(1) 端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。
(2) 教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。結合校體育組的各種活動,鍛煉學生的體格,注重學生的全面發展。
(3) 培養良好的文明行為習慣,從小做起,從自己做起,關注學生的個人衛生情況。
3、 文體衛生方面
(1) 做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。
(2) 結合“三項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班的衛生情況,爭取在校競賽中有好的成績。
4、 勞動教育方面
(1) 培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2) 班內開展各種小型自我服務勞動,結合本學期中的各個節日,鍛煉學生的自我動手能力。
四、班隊活動安排:
二月:
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
5.加強期初行為規范教育。
三月:
1.班報刊出;
2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
3.慶?!叭恕眿D女節:
4.“五個十”系列教育活動之一;
5、 建立后進生檔案;
6、 眼保健操培訓
7、 “五個十”系列教育活動之二。
四月:
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3. 做好期中考試工作。
五月:
1.慶?!拔逡弧眲趧庸?;
2.期中考試總結;
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5、朗讀測試。
6、投籃比賽。
六月:
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶?!傲弧眱和?;
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
【第3篇】蕭王廟中心小學2006年六班班主任工作計劃--指導思想
蕭王廟中心小學2006年六
(3)班班主任工作計劃
一、 指導思想
堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到這個效果.本學期我將加強家訪力度。
2、班風的運用
通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們.和他們一起玩耍,一起學習, 在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環境,好的學習氣氛,并從而養成良好的學習習慣.
4、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
5、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、班委明確分工,提高學生的管理能力。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。
8、 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.
9、本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發現問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
上學期效果較好這學期繼續加強。
三、 工作安排
二月份
1、報名注冊
2、打掃校園環境
3、寒假小結
4、進行安全教育
5、選拔新的班干部
6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,并做好管理工作
7、落實“三困生”轉化名單
8、校報、班報刊出
9、更新辦公平臺數據
三月份
1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節
3、建立后進生轉化檔案
4、植樹節活動
5、班報刊出
四月份
1、期中教學質量測試、反饋
2、排球賽
3、豎笛合奏比賽
4、校報、班報刊出
五月份
1、寫字教學月評
(3)
2、五年級數學小博士評比
3、五年級語文知識積累比賽
六月份
1、教學質量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評
(4)
5、期末考試
6、休業式
【第4篇】三班小學三年級班主任工作計劃--指導思想
三
(3)班小學三年級班主任工作計劃
一、指導思想
以 “三個代表”重要思想為指導,以隊的組織建設為基礎,把工作重心落到每個小隊、每個隊員。推進素質教育,養成良好的道德習慣,爭做“五好”小公民。
二、班級基本情況
本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
三、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
根據學生的這些情況,我制定以下計劃:
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。 在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級所有學生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
4、為了加強學生的身體素質,進行早晨的鍛煉,使學生健健康康地成長。
5、在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學生做好眼保健操。
6、加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3)結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合。
四、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
五、主要工作
二月份:
1、加強期初行為規范教育
2、四項競賽開始
3、始業教育
4、假日活動開始
5、校報、班報刊出
6、更新辦公平臺數據
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節
3、寫字教學月評
(1)
4、植樹節活動
四月份:
1、校報、班報刊出
2、期中教學質量測試、反饋
4、三至六年級排球賽
5、寫字教學月評
(2)
五月份:
1、
一、
二、三口算、筆算測試
2、四項競賽小結
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評
(3)
六月份:
1、慶祝六一兒童節
2、校報、班報刊出
3、寫字教學月評
(4)
4、一二三語文閱讀競賽
七月份:
1、寫字教學總評、反饋
2、期末考試
3、三四五年級英語口語測試
4、休業式
【第5篇】小學班主任工作計劃--指導思想
小學班主任工作計劃
一、指導思想
繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
(一)班主任隊伍建設
1,新老幫扶結對
在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經常性地進行工作經驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得。
“師徒結對”活動名單:
丁 怡—葉 青 邵俐加—王晴時
姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠紅
2,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的點滴經驗,并把總結經驗和教育科研結合起來。
本學期班主任工作經驗交流安排如下:
九月份:姜 僖 (建設一個團結奮進的班集體。)
十月份:邵 鳴 (愛心、耐心、細心開展班級工作)
十一月份:李玉華 (良好班風建設)
十二月份:查慧玉 (培養一支卓有成效的小干部)
(二)、加強班風建設
1.安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
2.營造向上氛圍
3.指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)、班級考核評比
1.加強常規檢查評比
在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。
加強教學常規的檢查評比。本學期,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
(四)針對特殊學生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3.針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
小學班主任工作計劃
【第6篇】2004年一(1)班小學一年級班主任工作計劃--指導思想
2004年一(1)班小學一年級班主任工作計劃
一、指導思想
按照“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為素質教育的全面推進服務,為少年兒童的健康成長服務。
二、主要工作及措施 以五項競賽為主線,繼續貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,引導學生對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育,促進良好的班風、學風的永盛。
2、認真貫徹愛國主義實施綱要,采取讀愛國書,看愛國電影,唱愛過歌曲,開展“偉大的民族精神”讀書活動,樹立“了不起的中國人“的思想,激發學生的愛國熱情。
3、配合學校,搞好對學生的日常行為進行規范和考核,力爭在大隊部的評比中取得好成績。
4、努力創造條件,采取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。
5、加強自身建設,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,注重少先隊理論研究,積極撰寫少先隊論文。
6、利用晨會、班會、黑板報等形式,加強對學生的安全教育。
四、具體工作安排
九月份: 制定中隊計劃
2、布置教室,美化班級
3、班報刊出
4、加強行為習慣的教育
5、五項競賽開始
6、第一期班報刊出
十月份: 慶祝國慶節
2、建隊節活動
3、第二期班報刊出
十一月份: 講故事比賽
2、野炊活動
3、第三期班報刊出
十二月份: 迎元旦大合唱比賽
2、第四期班報刊出
一月份: 慶祝元旦
2、安排寒假工作
2004年9月
【第7篇】2004學年第一學期三(2)班小學三年級班主任工作計劃--指導思想
2004學年第一學期三(2)班小學三年級班主任工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化班級特色,繼承和發揚班級優良作風,力求有所進步。
二、班級概況:
總人數:59人 男生:31人 女生:28人 外籍:5人 遠路生較多,乘車的就有18人,有19人中午時在學校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學生在校時間長,給安全教育施加了壓力。
基本情況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如:何翔上課思想不夠集中,陳磊、戴夏君、孫建波、孫珊稚作業不自覺,跟不上全班步驟。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃: 根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; 6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
三、德育工作總目標: 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。
4、 開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、 進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
四、教育內容及措施:
(一)、行為規范教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。 明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、 充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經?;?、規范化。
(二)、主題教育活動: 做小主人教育活動
自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、體育、衛生工作: 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。
2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。
4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。
(四)、家長工作: 做好家訪工作,做到及時聯系。
2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
五、活動計劃
九月
1.開學工作,做好遠路生的吃、乘車等工作。
2.進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。
3. 成立班委會、組織班干部確定工作內容。
4.慶祝教師節。
十月
1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2.急性跳遠人員的選拔和訓練工作
3.慶祝老人節。
4.參加建隊節活動
5、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
6、組織安排好期中復習、考試和考后心態調整和歸納總結。
十一月
1. 舉行家長會。
2.參加講故事比賽。
3.朗讀比賽。
十二月
1. 參加??谒惚荣?。
2. 配合學校搞好跳繩比賽。
3. 參加迎元旦大合唱比賽。
一月份:
1. 期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3. 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作
說明:1、以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發緊急情況面不能執行時,臨時可作部分變動。
2004年9月
【第8篇】三(1)班小學三年級班主任工作計劃--指導思想
三(1)班小學三年級班主任工作計劃
三(1)班 徐治英
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、 班級情況:
三(1)班現有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據了解,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
三、奮斗目標
近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
四、工作重點
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;
(7)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、 智育
(1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業課;
(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
五、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2.“四項”競賽開始。
3.慶?!敖處煿潯?。
4.初期家訪。
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2. 愛國主義教育。
十一月份
1.做好家長會工作。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過關。
2.刊出“節約資源,我在行動”???。
一月份
1.準備復習迎考。
2寫好操行評語。
3.評選各類優生。
4.寒假工作安排。
【第9篇】一班小學一年級班主任工作計劃--指導思想
一
(1)班小學一年級班主任工作計劃
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、 時時處處向學生進行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結合班級'最佳拇指獎',注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
五、具體工作
九月份
1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2. “五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶?!敖處煿潯?。
5.班報刊出
6.假日活動開始
7迎國慶黑板報比賽
十月份
1.家長學校
2. 紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3. 一年級拼音過關測試
4.班報刊出
5.街道小學生田徑運動會
十一月份
1.班報刊出
2.主題隊會觀摩
十二月份
1.一至二年級跳繩比賽
2.市元旦小學生書畫現場賽
3.一至三年級口算過關
4.迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月份
1.準備復習迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排。
【第10篇】2006年六班小學六年級班主任工作計劃--指導思想
2006年六
(4)班小學六年級班主任工作計劃
一、 指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質。
二、主要目標
1、鞏固上學期形成的良好班風學風的基礎上,班級的奮斗目標“保二爭一”。
2、加強班級小干部的指導,班中的小事、雜事讓他們處理,提高工作能力。
3、讓每一位學生養成良好的行為規范。
4、抓緊時間學習、復習,讓學生在升學考試中能取得好的成績。
5、努力營造“平安校園”、“平安班級”。
三、具體工作
(一)班級管理工作
1、堅持“人本化”、“精細化”、“信息化”管理。 不斷的填充、完善學校的辦公平臺的數據和學生的各方面的信息,一些主要的信息能做到心中有數。
2、注重 班干部的管理能力的指導,使班干部能團結一心,使班干部能成為磁石,將整個班級的學生緊緊地團結在一起。
3、 努力營造民主管理氛圍, 讓每一位學生產生班級的榮辱與個人的榮辱掛鉤的思想。
(二)德育工作
1、通過讀《我們的節日》這一讀本,參加征文活動,接受民族精神教育。
2、 繼續鞏固誠信教育,在日常的一舉一動中能做到誠信 。
3、以“爭創優秀中隊”為基點,著力培養學生良好的行為規范。
4、 落實后進生的名單,想方設法轉化他們,轉化一個是一個。
(三)教學工作
1、 注重評價。激發學生的積極性,促進學生的發展。
2、 抓緊時間,利用中午的時間指導學生做作業,訂正作業,讓學生的錯題能及時訂正,為升學考試做好準備。
3、抓教學管理。與其他任課老師多交流,了解學生的表現以利調控。多與學生談談心,了解青春期學生的思想動態,以利指導。
4、抓寫字教學,扎實提高學生寫字水平。
(四)安全工作
1、加強交通安全教育,這一點我班尤為重要。
2、加強學生午餐、飲用水等飲食方面的指導,杜絕發生飲食安全事故。
(五)其他工作
1、配合學校的體育組,為小學生籃球比賽提供人員,并加強引導,打球不誤學習。
2、訓練排球并著手準備排球比賽。
3、 訓練豎笛并著手準備校中高年級豎笛比賽。
四、工作安排
2月:
1、報名注冊
2、打掃校園環境衛生
3、寒假小結
4、加強期初行為規范教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數據
8、落實“三困生”轉化名單
3月:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節
3、建立后進生轉化檔案
4、寫字教學月評
(1)
5、教學質量抽測、反饋
6、植樹節活動
7、校報、班報刊出
8、豎笛合奏比賽
4月:
1、期中教學質量測試、反饋
2、寫字教學月評
(2)
3、排球賽
4、 校報、班報刊出
5月:
1、寫字教學月評
(三)
2、六年級數學小博士評比
3、六年級語文知識積累競賽
6月:
1、教學質量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評
(四)
5、畢業考試
6、各類評比
7、休業式
【第11篇】六班小學六年級班主任工作計劃--指導思想
六
(2)班小學六年級班主任工作計劃--指導思想
一、指導思想
以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
二、工作目標及措施:
1、 德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。
① 以校"五項"競賽為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣.
② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。
④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。
2、 加強對學生的安全教育
① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
② 觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
③ 開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。
④加強衛生教育,預防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生.
3、 狠抓教學質量,迎接畢業會考
① 做好家訪工作,做到及時聯系,取得家長的配合。
② 發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。
③ 關心學生的身心健康。
三、工作安排
2、打掃校園環境衛生
3、寒假小結
4、始業教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、加強期初行為規范教育
7、五項競賽開始
8、假日活動開始
第
3、4周 1.“五個十”系列教育活動之一
2、期初班主任工作會議
3、期初教學情況檢查
4、建立后進生檔案
5、上交假日活動相關材料
6、眼保健操培訓
第
5、6周 1.“五個十”系列教育活動之二
2..班級聯誼活動
第
7、8周
1、教學常規檢查
2、校排球賽(3-6)
3、班報刊出
第
9、10周
1、期中檢查
2、期中班主任工作會議
3、參加市假日活動成果展示
2、街道第四屆小學生排球賽
3、“五個十”系列教育活動之三
第
3、14周
1、班報刊出
2、計算過關(4-6)
3、語、數新授結束,復習開始
第
5、16周
1、寫字水平測試
2、學生身體素質測試
3、“五個十”系列教育活動之四
4、語、數加強復習,迎接畢業會考
第
7、18周 1.畢業考
2.做好畢業生離校前的思想工作
2、期末班主任工作會議
3、各類評比
【第12篇】二(三)班小學小學二年級班主任工作計劃--指導思想
二(三)班小學小學二年級班主任工作計劃
林靜娜
一、 指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實黨的十六大精神,進一步解放思想,事實求是,抓住機遇,開拓創新,深化改革,全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設。在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施:
1、實施素質教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就'有理想、有道德、有文化、有紀律'的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施素質教育,必須把德育、智育、體育等有機地統一在教育活動的各個環節中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育,使諸方面教育相互滲透,協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標和學生成長規律中按照本年級的德育內容和要求,在培養學生的思想品德和行為規范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,要培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。
4、積極實行啟發式和討論式教學,激發學生獨立思考和創新的意識,切突提高教學質量。讓學生感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學精神和創新思維習慣,重視培養學生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。
5、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向45分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。
7、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區及個人清潔檢查制度。
8、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。
9、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發展的人才。
10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。
三、本學期班工作具體安排
三月份: 1、訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。 2、改選班干部,做好勞動輪值工作。 3、出好第一期黑板報。 4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規范》 5、向同學們提出學習、紀律衛生等方面的要求。6、3.12開展“美化我們的校園”活動7、五個十系列活動之一-觀看愛國影片
四月份:1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。2、小結本月的各方面情況。3、做好隊活動常規評比工作,對學生進行'十不行為規范'的教育,教育學生做個合格的公民。4、排球自墊(1-2)。5、一至三年級口算過關。6、“人人講誠信”讀書教育活動。7、五個十系列活動之二-讀十本優秀圖書。
五月份:1、繼續進行家訪工作。2、朗讀測試3、評選出文明小天使。4、學生身體素質測試5、各中隊慶?!拔?、一”國際勞動節6、五個十系列活動之三-唱十首優秀少兒歌曲7、五個十系列活動之四-講十個道德故事。8、做好“六一”節慶祝準備工作。
六月份: 1、制定復習計劃,認真好復習課,對學生進行總復習的動員。2、慶?!傲弧眹H兒童節。3、五個十系列活動之五-評十佳道德之星。4、繼續加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。5、繼續抓好衛生清潔工作和包干區的保潔工作。6、寫好學生評語。
【第13篇】2006年一班小學一年級班主任工作計劃--指導思想
2006年一
(1)班小學一年級班主任工作計劃
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、 班級情況:
三、 工作重點
1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
3、壯大班干部隊伍,明確班委分工,提高學生的管理能力。
4、抓好班級的紀律,重點做好后進生特別是雙差生的教育轉化工作。
5、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
6、利用“你追我趕”這一競爭欄,培養學生的競爭意識。
7、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
8、抓好寫字課,按月更換優秀作業,培養他們“我要寫一手好字”這種意識。
9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
10、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,劍橋英語的開設,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、工作安排
二月:
1、報名注冊
2、打掃校園環境衛生
3、寒假小結
4、加強期初行為規范教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數據
8、落實“三困生”轉化名單
三月:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節
3、建立后進生轉化檔案
4、寫字教學月評
(1)
5、教學質量抽測、反饋
6、植樹節活動
7、校報、班報刊出
8、家長學校
四月:
1、期中教學質量測試、反饋
2、寫字教學月評
(2)
3、廣播操比賽
4、校報、班報刊出
5、家長學校
6、口算過關測試
五月:
1、寫字教學月評
(3)
2、一二三年級語文閱讀競賽
3、學生身體素質測試
六月:
1、教學質量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評
(4)
5、期末考試
6、各類評比
7、休業式
【第14篇】小學班主任工作計劃指導思想匯總
小學班主任工作計劃指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
小學一年級班主任工作計劃指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
小學二年級班主任工作計劃指導思想
德高為范。教師為人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行;其身不正,雖令不從教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
三年級班主任工作計劃指導思想范例
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
四年級班主任工作計劃指導思想
以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和三個代表為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結合本校的具體情況,積極組織,開拓創新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
小學五年級班主任工作計劃指導思想
堅持教育部的教育方針,結合我校的211教學模式,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
小學六年級班主任工作計劃指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
【第15篇】二(三)班小學小學二年級班主任工作計劃--指導思想
二
(三)班小學小學二年級班主任工作計劃
林靜娜
一、 指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實黨的十六大精神,進一步解放思想,事實求是,抓住機遇,開拓創新,深化改革,全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設。在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施:
1、實施素質教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就'有理想、有道德、有文化、有紀律'的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施素質教育,必須把德育、智育、體育等有機地統一在教育活動的各個環節中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育,使諸方面教育相互滲透,協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標和學生成長規律中按照本年級的德育內容和要求,在培養學生的思想品德和行為規范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,要培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。
4、積極實行啟發式和討論式教學,激發學生獨立思考和創新的意識,切突提高教學質量。讓學生感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學精神和創新思維習慣,重視培養學生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。
5、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向45分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。
7、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區及個人清潔檢查制度。
8、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。
9、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發展的人才。
10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。
三、本學期班工作具體安排 五月份:
1、繼續進行家訪工作。
2、朗讀測試
3、評選出文明小天使。
4、學生身體素質測試
5、各中隊慶?!?/p>
五、一”國際勞動節
6、五個十系列活動之三-唱十首優秀少兒歌曲
7、五個十系列活動之四-講十個道德故事。
8、做好“六一”節慶祝準備工作。